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S'inclouen una sèrie de documents relatius a les universitats valencianes que poden resultar interessants al lector.

  • La contribución socieconómica de las universidades públicas valencianas

    Autors: José Manuel Pastor (Dir.), Francisco Pérez (Dir.), Joaquín Aldás, Francisco J. Goerlich, Pedro Pérez, Lorenzo Serrano, Alba Catalán, Ángel Soler, Irene Zaera, Rodrigo Aragón, Marí Cruz Ballesteros, Héctor García, Belén Miravalles, Alicia Raya y Susana Sabater

    Publicat en 2019

    Descripció: Este estudio permite disponer de datos comparables y actualizados del SUPV y de cada una de las cinco instituciones que lo integran, que mejoren el conocimiento de la trayectoria de las universidades valencianas en materias como su actividad docente, investigadora y de transferencia, sus recursos y sus resultados, permitiendo conocer su evolución más reciente ...

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  • Pla Estratègic Universitat Jaume I de Castelló 2018

    El Pla estratègic de la Universitat Jaume I 2018, aprovat pel Consell de Govern de l’UJI del 14 de desembre de 2015 i pel Consell Social de l’UJI del 28 d’abril de 2016, mostra el compromís del Consell de Direcció de l’UJI per al període 2016-2018 després d’un procés de reflexió conjunta amb centres i departaments i reflecteix l’estratègia que seguirà la institució al llarg d’aquests anys.

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  • Itinerarios de inserción laboral y factores determinantes de la empleabilidad: formación universitaria vs entorno

    Autors: Francisco Pérez García (Dir.), Joaquín Aldás Manzano, José María Peiró Silla, Lorenzo Serrano Martínez, Belén Miravalles, Susana Sabater, Ángel Soler e Irene Zaera.

    Publicat en 2017

    Descripció: Este proyecto se propone caracterizar los itinerarios de inserción de los titulados y estimar los determinantes de su empleabilidad, a partir de la información disponible a escala de titulación, rama y universidad. El análisis de los itinerarios de inserción contemplará el nivel y la calidad del empleo en los diferentes casos, la correspondencia entre formación y perfil de la ocupación, las etapas de la inserción y el cambio en el ajuste a lo largo de ellas.

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  • Contribuciones económicas y sociales de las Universidades Públicas Valencianas

    Autors: José Manuel Pastor Monsálvez, Carlos Peraita de Grado y Francisco Pérez García

    Publicat en 2016

    Descripció: Este informe presenta un panorama de la situación y resultados del SUPV que evidencia tanto su complejidad, como sus fortalezas y debilidades. Por una parte, pone en valor la importancia de las contribuciones del SUPV a la renta, el empleo, el capital humano y el crecimiento de la Comunitat Valenciana. Por otra, destaca las transformaciones en los últimos años de la oferta educativa en respuesta a las demandas formativas, los esfuerzos de las universidades por adaptarse al Espacio Europeo de Educación Superior y los importantes avances en la producción, calidad e internacionalización de la investigación. Junto a estos avances aparecen cuestiones más problemáticas de la evolución reciente de las universidades, como los que muestran las tensiones vividas por el SUPV a consecuencia de los ajustes financieros y de plantillas derivados de la crisis de las finanzas públicas, y el retroceso de los proyectos de investigación o de las actividades de transferencia. Asimismo, el informe advierte sobre la importancia de reconocer la heterogeneidad de las universidades y sus diferentes unidades en especialización, internacionalización y resultados docentes y de investigación, subrayando la necesidad de difundir las buenas prácticas para mejorar la productividad media.

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  • Contribuciones económicas y sociales de las Universidades Públicas Valencianas

    Autors: José Manuel Pastor Monsálvez, Carlos Peraita de Grado y Francisco Pérez García

    Publicat en 2013

    Descripció: Informe que evalúa los impactos de la actividad de las cinco instituciones que integran el Sistema Universitario Público Valenciano (SUPV) en las empresas, el empleo, la renta o la recaudación fiscal. También analiza contribuciones que van más allá del PIB, como las que las universidades realizan al bienestar o a la igualdad de géneros y presta especial atención a las aportaciones que las universidades y los universitarios deben hacer al cambio de modelo productivo. El estudio actualiza el estudio presentado en 2009 sobre la contribución socioeconómica de las universidades públicas valencianas e incluye nueva información sobre la contribución de las universidades al bienestar y la reducción de las desigualdades, así como el papel que pueden desempeñar los universitarios en el cambio de modelo productivo.

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  • La contribución socioeconómica de las universidades públicas valencianas

    Autors: José Manuel Pastor Monsálvez y Francisco Pérez García

    Publicat en 2009

    Descripción: Datos sobre el impacto que generan estas instituciones en la demanda, la renta y el empleo, entre otros aspectos. También incluye información sobre la actividad investigadora de las universidades.

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  • Pla Estratègic UA 40, de la Universitat d'Alacant

    "Aquest document constitueix el nou Pla Estratègic de la nostra Universitat, per al període comprès entre 2014 i 2019 (inclòs). En la seua elaboració s'ha utilitzat l'experiència de la institució i les possibilitats que ofereixen les TIC per a simplificar els processos. Es pretén que el nou pla siga més eficient que l'anterior com a instrument per a la presa de decisions.

    En 2019 la nostra Universitat celebra el 40 aniversari de la seua creació. Per això, el Pla Estratègic 2014-2019 l’hem denominat Pla Estratègic UA 40"

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  • Pla Estratègic de l'Universitat Miguel Hernández d'Elx

    "Per mitjà de la redacció del Pla Estratègic, la UMH ha definit els seus objectius, tot basant-se en l’anàlisi i visió del futur que vol aconseguir; ha establit plans i polítiques coherents i ha orientat els recursos humans, econòmics i tecnològics als seus objectius; ha utilitzat un model de gestió que estableix compromisos d’actuació interns i externs, que defineixen pressupostos rigorosos per a administrar adequadament els fons públics, i que li permetrà d’aprofundir i millorar el sistema de qualitat."

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  • Pla Estratègic UJI 2014

    Publicat en julio de 2011

    "... aquest Pla Estratègic és el compromís del Consell de Direcció  per al mandat 2010‐2014 després d’un procés de reflexió conjunta amb centres i departaments.Amb aquest Pla Estratègic UJI 2014 es dóna continuïtat a una tradició ben arrelada a la nostra institució des del 1991, quan es va elaborar el primer pla estratègic. Amb el Pla Estratègic UJI 2014 s’aprofita tota la cultura i experiència tècnica de la institució i s’adapten els objectius estratègics del 2009 a la nova situació."

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  • Plan Estratégico UPV 2020

    "El Plan Estratégico UPV 2020 se ha diseñado a partir de la elaboración de un conjunto de retos y elementos estratégicos focalizados y derivados de la misión, visión y valores, perfilando a partir de ellos y mediante los requisitos estratégicos, los proyectos estratégicos clave para la diferenciación de la UPV. El Plan Estratégico combina resultados y capacidades: debe proporcionar resultados a la institución, pero también debe ser capaz de crear las capacidades necesarias para el futuro. Las capacidades qeu se generen hoy permitirán a la UPV conseguir los resultados del futuro. Por ello, se ha pretendido tener un buen balance entre el corto y el largo plazo y, al mismo tiempo, trazar un plan inspirador para la creación de nuevas iniciativas."

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  • Pla Estratègic de l'Universitat de València (PEUV)

    El Plan Estratégico de la Universitat de València (PEUV) refleja los objetivos que como institución pública de educación superior se plantea alcanzar para contribuir al desarrollo de las misiones que la ley le atribuye, así como adaptarse a las expectativas de la sociedad y mejorar su capacidad para superar los retos que plantea el entorno.

    Este documento se elabora a través de un proceso vivo que impulsa la revisión periódica del Plan Estratégico, para asegurar la capacidad de respuesta y adaptación de la institución tanto a los cambios del marco legal como económico y social de nuestro entorno. Así mismo, para asegurar una adecuada implementación de la estrategia, el PEUV, cuenta con un sistema de seguimiento periódico, compuesto por indicadores de carácter cuantitativo y cualitativo, que permite identificar desviaciones del plan previsto de forma proactiva.

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  • Campus Habitat 5U

    "CAMPUSHABITAT5U vertebra tot el territori de la Comunitat Valenciana, ja que, a més de totes les universitats públiques valencianes, també s’han sumat a aquesta iniciativa destacades empreses i grups empresarials (clústers) del sector de l’hàbitat i del territori i institucions i ajuntaments de les ciutats implicades (Alacant, Elx, València i Castelló). Així mateix, el projecte compta amb el paper estratègic de la Xarxa d’Instituts Tecnològics (REDIT) i el suport total de les administracions públiques autonòmiques i locals valencianes.

    CAMPUSHABITAT5U és un projecte d’excel·lència únic en l’estat espanyol en l’àmbit de l’hàbitat i el territori, basat en la interacció de diferents sectors econòmics i múltiples disciplines. Una economia avançada com la valenciana, que té en el seu atractiu residencial i turístic un dels seus grans actius, només pot competir mitjançant la qualitat, la diferenciació, la creativitat i la imatge de marca, mitjançant el desenvolupament d’iniciatives en aquest àmbit des del coneixement i la innovació."

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  • VLC/CAMPUS. Valencia, International Campus of Excellence.

    VLC/CAMPUS és la proposta conjunta impulsada per la Universitat de València (UV), la Universitat Politècnica de València (UPV) i el Consell Superior d’Investigacions Científiques (CSIC) per a la creació en l’àrea metropolitana de València d’un Campus d’Excel·lència Internacional. Con los objetivos de: convertir VLC/CAMPUS en un polo metropolitano de conocimiento de excelencia internacional, mediante la especialización de su producción científico-tecnológica; mejorar la calidad de la oferta formativa, de sus servicios e instalaciones, orientándose por la centralidad de los estudiantes; impulsar la atracción y retención de talento; liderar, desde el ámbito que le es propio, el cambio hacia un nuevo modelo socioeconómico en el territorio, más intensivo en conocimiento y generador de empleabilidad y de productividad y actuar como modelo de referencia en aquellos valores e innovaciones socioculturales que permiten la transición a una economía sostenible.

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